香港建筑AI咨询公司AAL创始人:「英语退、AI进」的说法太简单

香港建筑AI咨询公司AAL INNOVATION联合创始人兼CEO Adeline Chan在领英讨论中国学校里英语和AI教育的此消彼长。英语仍是全国核心科目,上海小学期末只考语文数学;教育部要求2030年前在中小学基本普及人工智能教育。她认为「英语退、AI进」的说法太简单。

中国的学校是不是在减英语、加AI?香港建筑AI咨询公司AAL INNOVATION联合创始人兼CEO Adeline Chan在领英上抛了这个问题,她自己的回答是:这个说法太简单了。

领英原帖中文译文
Adeline Chan领英原帖,中文为领英自动翻译。图源:LinkedIn
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Adeline Chan领英原帖,中文为领英自动翻译。图源:LinkedIn

英语这边

英语仍是全国性的核心科目,她提到今年有人呼吁把英语改成选修,引发过讨论,但没有全国取消的决定。常被拿来举例的是上海:2021年上海市教委的课程计划规定小学三到五年级期末只考语文和数学,其他科目只做考查。这条要求其实2017年就写进了上海的课程计划,2021年是延续。

AI这边

2024年底,教育部办公厅印发《关于加强中小学人工智能教育的通知》,目标是2030年前在中小学基本普及人工智能教育。分学段要求是小学低年级重感知体验,高年级和初中重理解应用,高中重项目创作和前沿应用。北京已经从2025年秋季学期起,中小学每学年开不少于8课时的人工智能通识课。

AI生成的中学AI课堂示意图
原帖配图,作者注明为AI生成。图源:LinkedIn

所以她的判断是:英语这边是争议和局部调整,AI这边是一个全国性的普及目标,两件事的力度不一样。

她留下的三个问题

英语学习该给学生什么实时翻译给不了的东西?AI教育该教怎么造工具、怎么用,还是怎么质疑它的答案?不同地区的学生能不能都拿到这两样?

她是持RIBA资格的建筑师,在香港大学教过AI相关课程,现在给工程建设企业做AI转型咨询。她说会多种语言对她的职业很有用,理解AI也像是一门新语言。对工程行业来说,第二个问题最实际:设计院和施工企业招进来的年轻人,学校教的是用AI,工作里更需要的是能看出AI哪里错了。

资料来源

本文为 AI4ELAB 编辑或原创,作者:Connor 秦明。转载请注明出处:https://ai4elab.com/12373.html

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